・知力、学力の基は、言葉力です。

言葉を正確に聞き取って理解し使えないと、

知的能力は付きません。

小学校の学習で言えば、言葉力がないと、

国語だけでなく、算数も社会も理科も わからなくなってしまいます。

なぜなら、

学習は 全部言葉で説明されるものだからです。

また、これからの社会で活躍するには

思考力が必要だと言われます。

この”思考力”も、言葉を知らなければ育ちません。

人間は、言葉で考えるからです。

言葉の獲得は、年令が小さい程 たやすくできます。

9才までは、できるだけ多くの実体験と共に、

言葉をインプットすることが大切です。

身体の感覚と同時に 触れた言葉は、

意味を体感でとらえることができるので、

覚えやすくなります。

覚えた言葉を 使える言葉にするには、音読がおススメです。

音読は、言葉力(国語力)を伸ばす 最短・最強の方法です。

文字を目で見て、声を耳で聞いて、口を動かすことで、

複数の感覚を同時に使うため、

身体に染み込み、自分の物にしやすいのです。

童謡でも俳句でも

詩でも古文でも 絵本でも教科書でもよいのです。

ぜひ音読をして、言葉を”ひびき”ごと自分の物にして下さい。

竹石　むつ子